So haben wir getestet

Im Test: 19 Kinder-Kopf­hörer mit Bügel, darunter 13 rein kabel­gebundene Modelle und 6, die sich per Bluetooth mit dem Zuspielgerät verbinden können. Wir kauf­ten die Produkte im Mai und Juni 2020 ein. Die Preise recherchierten wir online im Januar 2021.

Vorgehen: Wir prüften zuerst den Gehör­schutz. War dieser mangelhaft, vergaben wir keine weiteren Gruppen­urteile. Danach prüften wir die Schad­stoffe. Lautete das Urteil Mangelhaft, führten wir keine weiteren Prüfungen durch.

Unter­suchungen: Alle Unter­suchungen erfolgten in Anlehnung an unseren Test von Erwachsenen-Kopf­hörern. Die genaue Beschreibung der Prüf­methoden finden Sie im Abschnitt So testet die Stiftung Warentest. Zusätzlich dazu führten wir für die Kinder-Kopf­hörer weitere Prüfungen durch.

Halt­barkeit: So wie Erwachsenen-Kopf­hörer ließen wir die Kinder-Kopf­hörer 10 Mal aus einer Höhe von 1,80 Meter auf Steinboden fallen. Wir bewerteten das Ergebnis aber weniger streng, da die Geräte in der Praxis eher aus geringerer Höhe herunter­fallen. Zudem prüften wir die Robustheit des Kabels am Anschluss­stecker. Dazu bogen wir es bis zu 30 000 Mal und zogen aus verschiedenen Richtungen. Anschließend begut­achteten wir, ob die Geräte noch funk­tionierten und in welchem Zustand sie nach den Tests waren.

Gehör­schutz: Bei Kinder-Kopf­hörern messen wir die maximale Laut­stärke mit einem normgerechten Zuspielgerät und bewerten, ob ein Gehör­schutz gewähr­leistet ist.

Abwertungen

Abwertungen führen dazu, dass sich Mängel verstärkt auf das Qualitäts­urteil auswirken. Sie sind mit einem Stern­chen *) gekenn­zeichnet. Bewerteten wir den Gehör­schutz oder die Schad­stoffe mit Mangelhaft, konnte das Qualitäts­urteil nicht besser sein. Ab der Note ausreichend für den Ton oder die Halt­barkeit werteten wir das Qualitäts­urteil ab. Ab Note ausreichend für die Schall­abstrahlung werteten wir das Urteil Stör­einflüsse ab. Ab Note mangelhaft für die Gebrauchs­information werteten wir das Urteil Trage­komfort und Hand­habung ab. Sind die Urteile gleich oder nur wenig schlechter als diese Noten, ergeben sich nur geringe negative Auswirkungen. Je schlechter die Urteile, desto stärker wirkt der jeweilige Abwertungs­effekt.